郭元祥：AI 时代需要引导学生以开放探索和独立思考吸收知识的理性内涵 ...

“在今天这个AI时代，究竟如何去看待知识和能力的关系问题？我觉得更多的是要重视知识的文化属性及其对人的理性发展的价值。”华中师范大学学术委员会副主任、教育部华中师范大学基础教育课程研究中心主任郭元祥教授在“AI时代知识与能力培养争鸣”座谈会上发表观点。

他指出，技术变化加速了知识生产效率，但AI不能从根本上消除知识成立的内在条件，不能从根本上颠覆知识生产过程。他强调，要更加重视知识的价值性。通过AI可以学习事实性的、唾手可得的、确证无疑的知识，但价值性的、意义性的、理性的知识及其文化互译是难以获得的。大语言模型天然地存在着知识语言意义的“全解困境”，知识学习需要独立思考，需要情感体验。知识学习要向历史扎根，向文化漫溯，向生活还原，向现实敞开。AI时代人的最重要的能力是仍然是对世界的探索愿望和独立思考的能力，对知识的“复制式”学习远远不比“创制式”学习来得重要。

“AI时代知识与能力培养争鸣”座谈会精彩发言